Formateur Mathématiques et Sciences (H/F)

Apprentis Auteuil Csod Com Apprentis Auteuil Ux Ats Careersite 17

Publiée le
28/07/2026
Contrat
Alternance · 1-3 mois
Localisation
GRASSE, France, FR
Taille équipe
Inconnue emp.
Rémunération
Inconnue
Télétravail occasionel Inconnue ans exp. Francais

Avantages

Temps partiel possibleRemboursement des frais de scolarité
Missions clés Animer actions formation collectives · Élaborer progression pédagogique individualisée accompagner apprenant · Concevoir scénario pédagogique ' séquence formation intéayant différentes modalités pédagogiques outils innovants · Concevoir activités 'apprentissage ressources pédagogiques ' séquence prenant compte 'environnement numérique
Profil recherché Niveau Bac ou équivalent · Communication · Esprit d'analyse
Outils & compétences Mathématiques, Physique

Le poste en détail

Vous souhaitez mettre votre expérience au service des jeunes et familles fragilisées ? Vous voulez rejoindre une organisation à fort impact social pour donner plus de sens à votre travail ? Alors il y a de grandes chances que vous ayez envie de lire la suite… Ce que nous vous proposons A Grasse, le centre de formation Apprentis d’Auteuil accueille des publics jeunes de 16 à 25 ans et adultes sur des formations en apprentissage (CAPA) et de la formation continue (Bac Pro). Le formateur ou formatrice recherché(e) dispensera des cours de sciences pour des actions de formation en apprentissage et bac professionnel : CAP agricole et éducation nationale et Bac Pro Services aux personnes et animations dans les territoires. Il s’agira de dispenser des modules de mathématiques ; physique-chimie ; biologie ; bio-écologie ; biologie des sols et informatique. Il ou elle participera à des projets de groupe (interdisciplinarité) et devra être force de proposition pour mener des projets ou des actions thématiques. Vos missions Animer des actions de formation collectives en présentiel et en distanciel Élaborer une progression pédagogique individualisée et accompagner les apprenant Concevoir le scénario pédagogique d'une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques et outils innovants Concevoir les activités d'apprentissage et les ressources pédagogiques d'une séquence en prenant en compte l'environnement numérique Évaluer les acquis de formation des apprenants Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle Maintenir son niveau d'expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité Concevoir l'ingénierie et les outils d'individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage Contribuer par son dynamisme et son implication à la mise en œuvre du projet d’établissement et de la qualité Participer aux réunions d’équipes