Département des Yvelines - Educateur d'internat F/H

Entité

Temps partiel, Stage , , , Education
Publiée le
26/06/2026
Contrat
Temps partiel, Stage · 1-3 mois
Localisation
, , ,
Taille équipe
2000+ emp.
Rémunération
Inconnue
Télétravail non autorisé Inconnue, Inconnue ans exp. Francais

Avantages

Solution de prévention santé mentaleRemboursement des frais de scolarité
Missions clés Déplacer les équipes · Remboursement des frais de scolarité
Profil recherché Inconnue, Inconnue ans d'expérience · Curiosité · Adaptabilité
Outils & compétences Aucun

Le poste en détail

Le Département des Yvelines déploie une politique d’aide sociale à l’enfance (ASE) innovante au service d’une meilleure prise en charge des enfants protégés (renforcement de l’accueil de type familial et des mesures à domicile, programmes Mentor & Moi et Villavenir, opérateur dédié à la prévention, Institut du psychotraumatisme, villages d’enfants, etc.).La Maison de l'Enfance des Yvelines (MEY), à Mantes-la-Jolie, plateforme départementale d'accueil d'urgence, est chargée du premier accueil de tout enfant de 0 à 18 ans, dont le placement est ordonné par le juge (ordonnance provisoire de placement - OPP).Elle assure la protection des enfants en jouant un rôle clé dans leur observation en vue d’une orientation.L’établissement peut accueillir 68 enfants 24h/24, répartis dans trois services selon leur âge et leurs besoins spécifiques : la pouponnière (18 enfants), le service enfance (24 enfants), le service adolescence (26 enfants).Dans ce contexte, le Département recherche un Educateur d'internat (H/F) au sein du service enfance, accueillant des enfants de 3 à 12 ans.Vous assurez un soutien à l'équipe éducative dans les missions suivantes :L’OBSERVATION DU MINEUR ET LA MISE EN OEUVRE DU PROJET INDIVIDUEL :Mettre en œuvre et rédiger le projet individuel d’accueil du mineurRecueillir les informations (sociales, économiques, scolaires, culturelles, sanitaires…) nécessaires à l’évaluation de la situation de l’enfant.En équipe pluridisciplinaire, rendre compte et établir des analyses des observations de comportementL’ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DES MINEURS AU QUOTIDIEN :    INDIVIDUEL :Accompagner dans les gestes de la vie quotidienne (levers, couchers, repas, hygiène…)Ecouter et rassurer en adaptant telle ou telle pratique en fonction des singularités individuellesGérer les traitements médicamenteux et soins psychologiques en collaboration avec l’infirmière et la psychologueRechercher des solutions d’insertion auprès des différents partenaires extérieurs (écoles, collèges, lycées, plateforme de remobilisation …)      COLLECTIF :Gérer et animer la vie en collectivité au travers d’actions et activités quotidiennes et inscrire l’accompagnement éducatif dans une dimension citoyenne.Organiser des activités ludiques et éducatives en vue de stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des jeunesGérer les conflits : les analyser, les anticiper, récupérer les indices et réagir en cas de passage à l’acte.ET AUSSI :Transmettre au chef de service des informations relatives à la situation de l’enfantParticiper à des réunions de synthèses, d’équipes pluridisciplinairesProduire des écrits professionnels à l’aide d’outils institutionnels : rapports, bilans, comptes rendus d’observation...Représenter le jeune et le Département auprès de l’ensemble des partenaires (juge, A.S.E, école, parents, …)